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皇冠体育工商学院全面扎实推进师德师风建设
发布日期: 2020- 11- 20 14: 20 浏览次数:

近年来,皇冠体育工商学院将师德师风建设摆在首位,以实施师德师风提升工程为抓手,全方位、多角度搭建平台,夯实理论武装,努力打造高素质的“四有”教师队伍,推进师德师风建设常态化。

强化思想引领,培育有理想信念的好老师。坚持将教职工理论武装作为师德师风建设的基础性工程抓实、抓牢。制定《皇冠体育工商学院皇冠体育进一步做好教职工思想政治工作的意见》,将教师思想政治工作融入教师队伍建设全过程;持续强化理论武装,以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重点,通过组织不同层级的专题学习培训,积极推动中国特色社会主义理论最新成果进教材、进课堂、进头脑,夯实广大教师的思想根基,提高师德师风建设思想自觉和行动自觉。邀请“时代楷模”曲建武等道德模范来校开展师德师风专题培训,引导教师树立高尚的人格,点亮从事教育事业的理想之灯。

强化规范引领,培育有道德情操的好老师。引导教师遵守职业道德规范,明确职业行为准则,严明学术纪律,营造求真务实的学术氛围和良好的育人环境。组织开展《高等学校教师职业道德规范》专题理论学习,编印师德失范反面典型案例警示材料,用身边的事教育身边的人,举办“学术研究无禁区、课堂教学有纪律”大讨论,印发《皇冠体育工商学院学术道德与学术行为规范》《皇冠体育工商学院学术不端行为处理办法》,以“零容忍”的态度处理学校中发生的学术不端行为,严肃问责行为责任人。开展新入职教师“科研诚信与学术规范专题讲座”,为广大青年教师上好科研第一课,引导他们把科研和教学融为一体,依靠科研支撑教学、服务教学,把科研融入教书育人全过程,加强学术修养,遵守学术规范和学术道德,扎扎实实做研究,实实在在出成果。“正如杨校长所说,高层次人才较量往往不是学术较量,而是品格和素质的较量。”人文学院孙老师说,自己将耐住寂寞、努力钻研学术研究,容不得半点马虎。

强化业务引领,培育有扎实学识的好老师。将求真学问,练真本领,有真才实学理念贯穿教师职业发展始终。实施人才强校战略,强化教师教书育人的使命回归,加强标志性、凸显性成果的导向作用。探索构建优秀青年教师脱颖而出的激励机制,开拓了鼓励优秀青年教师脱颖而出绿色通道,出台《皇冠体育工商学院专业技术职务评审工作实施意见》,实行“青年教师破格晋升”制度,破除论资排辈,求全责备等观念,调动青年教师积极性和创造性,鼓励青年教师脱颖而出,形成了教师“主动成才、努力成才、尽展其才”的发展氛围和局面。实施综合能力提升计划,统筹推进入职培训与后续培养、通用能力培训与业务素质培养,完善校院两级培养培训工作机制,探索实施教师终身学习学时学分制度,促进教师专业综合水平与立德树人能力协调发展。发挥老教师的传帮带作用,帮助青年教师尽快完成角色转化,全面融入岗位工作,提高青年教师教学水平和科研能力。

强化典型引领,培育有仁爱之心的好老师。精心组织教师节表彰活动、新进教师座谈会、青年教师入职宣誓活动等多种形式的师德师风教育活动,促进和规范教师形成良好师德师风。不断挖掘优秀教师的先进事迹,大力培植和选树师德先进典型,涌现出全国优秀教师、泰山学者青年专家、皇冠体育省有突出贡献的中青年专家、皇冠体育省优秀研究生指导教师等一大批优秀代表,充分利用官微、微信公众号等各类宣传媒体,宣传他们的先进事迹,激发广大教师教书育人的自觉意识和建功立业的家国情怀。精心打造“皇冠体育工商学院教学成就专题展览”,集中展现山商人潜心治学治教的优异成绩,引导广大教职工用爱岗敬业的职业操守感染学生,用追求卓越的科学精神影响学生。在学校主页开辟“山商学者”和“最美山商人”专栏,推出范辉教授、柴秀波教授等一批在教学、科研、思政、管理方面先进典型的宣传报道,展现山商人默默奉献,勇攀高峰的精神风貌,全面营造立德树人育人的良好氛围。

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